各单位:

为进一步推动我国在线开放课程建设与应用共享,促进信息技术与教育教学深度融合,推动高等学校教育教学改革,提高高等教育教学质量,教育部决定开展2017年国家精品在线开放课程认定工作,拟认定500门左右国家精品在线开放课程。根据《山东省教育厅关于开展2017年国家精品在线开放课程申报推荐工作的通知》(鲁教高函〔2017〕18号)要求,经研究,决定开展我校2017年国家精品在线开放课程申报推荐工作。现将有关事项通知如下:

  1. 申报推荐范围

2017年申报推荐课程的范围为:截至2017年7月31日,我校在全国性公开课程平台面向高校和社会学习者完成两期及以上教学活动的全日制本科和专科层次大规模在线开放课程(慕课),以受众面广量大的公共课、专业基础课、专业核心课程以及大学生文化素质教育课、创新创业教育课、教师教育课程等为重点。此外,在国际知名课程平台开设,对传播中华优秀传统文化具有积极促进作用的慕课也纳入本次申报推荐范围。

不具备大规模在线开放课程特性的课程,如视频公开课和资源共享课,仅对本校或少数高校学生开放的小规模专有在线课程 (SPOC)和应用于非全日制学生的网络教育课程,以及无完整教学过程和教学活动的在线课程等,不在认定范围。

二、课程要求

申报参加国家精品在线开放课程认定的课程,须符合《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高〔2015〕3号)要求,经公开课程平台认证上线,完成至少两期教学活动,课程质量高,共享范围广,应用效果好,示范性强。在教学内容与资源、教学设计与方法、教学活动与指导、团队支持与服务、教学效果与影响等方面,坚持质量为本、注重共享应用、体现融合创新。

(一)课程团队。

1.课程负责人应为学校正式聘用的教师,具有丰富教学经验和较高学术造诣。课程负责人与主讲教师师德好,教学能力强。

    2.课程团队积极投身信息技术与教育教学深度融合的教学 改革,团队结构合理、人员稳定,除课程负责人和主讲教师外,还应配备必要的助理教师,保障线上线下教学的正常有序运行。

3.课程团队能够按照规范的教学计划和要求,持续为学习者提供有效的教学服务,及时对课程内容进行更新和完善。

(二)课程教学设计。注重探索以学生为中心的课程教学组织新模式,构建教与学新型关系,积极开展课程内容重构,课程 知识体系科学,资源配置合理,适合在线学习和混合式教学。

(三)课程内容。内容导向正确,弘扬社会主义核心价值观。遵循教育教学规律,体现现代教育思想。反映学科最新发展成果和教改教研成果, 具有较高的科学性水平。无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容,无侵犯他人知识产权内容。课程资源应包括课程介绍、负责人介绍、教学大纲、授课视频、演示文稿、教学课件、课程公告、测验和作业、考试等教学活动必需的资源,以及满足高校教学和学习者自主学习需求的参考资料。

(四)教学活动与教师指导。通过课程平台,教师为学习者提供测验、作业、考试、答疑、讨论等教学组织活动,及时开展在线指导与测评。各项教学活动完整、有效,按计划实施,学习者在线学习响应度高,师生互动充分,能有效促进师生之间、学生之间进行资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。

(五)教学效果与影响。课程共享范围广泛,应用模式多样, 有效选用的高校和社会学习者在线学习人数多,线上线下应用结合效果较好,能切实提高教学质量,在同类课程中具有一定的影响力,在推动大规模在线开放课程普及和发展中发挥示范引领作用。

三、申报和推荐

(一)申报和推荐程序。各单位组织有关课程进行申报,教务处将组织人员对申报材料进行审核,主要审核课程是否符合申报课程的要求、申报材料是否完整规范、课程相关信息是否真实等。组织有关人员对通过材料审核课程的学术水平、内容质量、课程应用共享效果等方面进行综合评议,确定推荐课程名单向教育厅推荐,省教育厅将审核、公示、确定上报教育部名单。申报材料审核、推荐及教育部认定过程中,一旦发现有课程相关信息、数据造假等行为,将终止该课程本次认定工作,并对相应单位今后其他项目的申报行为进行适当限制。

(二)申报和推荐组织工作要求。 各单位要高度重视本次国家精品在线开放课程的申报、推荐等组织工作,规范工作程序,严格按照课程要求,确保申报或推荐课程质量。学院作为在线开放课程建设的主体,要严格按照国家精品在线开放课程申报条件和申报书(附件1)要求,组织对学院建设或牵头建设的在线开放课程进行遴选,公正、客观、科学地评价课程,择优申报。要对申报课程网上内容和教学活动进行全面核查,确保合法性、完整性和有效性。网上无法显示完整内容和教学活动的课程不得推荐。

学院要与合作的课程平台单位积极配合,由课程平台单位向学校提供“课程数据信息表”(附件2),并保证数据真实全面客观。同时,课程平台单位要为认定工作提供必要的支持,保证申报推荐课程过程中课程运行顺畅和安全。

(三)申报材料报送时间及方式。 本次申报采用纸质材料与网上填报相结合的方式。

1.申报纸质材料包括:加盖单位公章的申报课程汇总表 (附件 3)一式1份;每门课程的申报书和附件材料(加盖公章)一式4份(合并装订成册 2 份,另 2 份不装订),于2017 年8月26日报送教师教学发展中心(办公楼203),同时将申报课程汇总表和申报书、附件材料电子版发送至指定电子邮箱。

2.网上填报。学校组织人员审核申报材料是否符合申报课程的要求、申报材料是否完整规范、课程相关信息是否真实等,按推荐程序确定学校推荐课程名单。

推荐课程相关学院配合学校工作人员登录“国家精品在线开放课程工作网(www.chinaooc.com.cn)”,按要求在网上填报申报材料。

四、认定后管理

对于被教育部认定为“国家精品在线开放课程”的课程,相关单位和课程平台需一同继续建设与完善,确保自认定开始面向高校和社会开放并提供教学服务不少于5年,且继续对课程运行情况进行监督和管理,在经费、人员和其他方面予以投入和支持。

五、申报推荐工作联系方式

(一)学校申报工作联系人:焦艳辉,联系电话:6902613、18863868266,电子信箱:jsjxfzzx@ytu.edu.cn

  (二)国家精品在线开放课程工作网联系人:张秀芹,电话:010-58581673,电子信箱: zhangxq@crct.edu.cn

 

 

附件:


2017年国家精品在线开放课程申报附件1国家精品在线开放课程申报书(2017年).docx

2017年国家精品在线开放课程申报附件2课程数据信息表(2017年).docx

2017年国家精品在线开放课程申报附件3申报课程汇总表(2017年).docx

山东省教育厅关于开展2017年国家精品在线开放课程申报推荐工作的通知(鲁教高函〔2017〕18号).pdf


 

教务处

2017年8月11日

 

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